Park Körner
Gesamtkatalog:

Die Länderseiten:

Österreich 		  
Schweiz

Mit Lehrplanbezug:

Bayern 		  
 NRW
Latein  
 
Bestell-Nr. 4818


warenkorb

Merkliste


 

Grammatikübungen III

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

 
Zur Formenlehre
 
 
a) Pronomina
 
   001  

   002  

   003  

   004  

   005  

   006  

   007  

   008  

 
b) Verben
 
   009  

   010  

   011  

   012  

 
Dehnungsperfekt
 
   013  

   014  

   015  

   016  

   017  

   018  

   019  

   020  

   021  

   022  

   023  

   024  

   025  

   026  

   027  

   028  

   029  

   030  

   031  

   032  

   033  

   034  

   035  

   036  

   037  

   038  

   039  

   040  

   041  

   042  

   043  

   044  

   045  

   046  

   047  

   048  

   049  

   050  

   051  

   052  

   053  

   054  

   055  

   056  

   057  

   058  

   059  

   060  

   061  

 062  Alle obigen Dateien in einer Gesamtdatei

 

 

 

 

Grammatikübungen Latein, 2. Lernjahr (Best. Nr. 4818)

K. Gritsch

Hinweise zum Einsatz dieser Einheit

Die Einheit ist während mehrjähriger Arbeit in der Grammatikphase des Lateinunterrichts entstanden. Der Grundgedanke war, den Grammatikstoff nach Möglichkeit so aufzubereiten und darzubieten, dass der neu zu lernende Stoff in einem ersten Schritt erarbeitet und in einem zweiten Schritt gesichert wird.

In der Praxis hat sich so über das Jahr hinweg eine Zeitersparnis von ca. 15 Wochenstunden ergeben, so dass endlich auch Zeit für weiterführende Themen zur Kultur der Römer und ihrem Fortleben bleibt, und nicht in jeder Stunde nur Stoff ’gepaukt’ werden muss.

Bei der Erstellung der Arbeitsblätter wie auch der Schulaufgaben wurde der Erarbeitung von möglichst vielen Stoffelementen der Vorzug vor der Wahrung absoluter klassischer Latinität gegeben. Jedem Benutzer bleibt es natürlich überlassen, Änderungen vorzunehmen.

Autor und Verlag wünschen Ihnen und Ihren Schülern bei der Arbeit mit dieser Einheit viel Freude und Erfolg!


  
 
Bestell-Nr. 4818



  

Grammatikübungen III
(K. Gritsch)

Diese Einheit enthält umfangreiches Unterrichtsmaterial zur Formenlehre:
Pronomina:
- Indefinitpronomen
- Relativpronomen
- Zahlpronomina
Verben:
- Konjugationen
- Verba defectiva
- Dehnungsperfekt
- S-Perfekt
- Tempora mit Präsensstamm
- Perfektstamm
- das Verbum ¨ire¨
- Konsonantische Konjugation
- Halbvokalische i-Stämme
- velle, nolle, malle

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


  
 
Bestell-Nr. 4818


warenkorb

Merkliste


 

Grammatikübungen III

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

 
Zur Formenlehre
 
 
a) Pronomina
 
  001   Die Indefinitpronomen (aliquis, quisquam, usw.)

  002   Lösungsvorschläge

  003   Das Relativpronomen - Erarbeitung

  004   Lösungsvorschläge

  005   Das Relativpronomen - Stegreifaufgabe

  006   Lösungsvorschläge

  007   Die Zahlpronomina (uter, solus, usw.)

  008   Lösungsvorschläge

 
b) Verben
 
  009   Folie zur Übung der Konjugationen

  010   Verba defectiva - Erarbeitung

  011   Lösungsvorschläge

  012   Extemporale - Verben der e-Konjugation -

 
Dehnungsperfekt
 
  013   Lösungsvorschläge

  014   Verben der e-Konjugation - s-Perfekt, Phrasen

  015   Verben der e-Konjugation - s-Perfekt - Übung 1

  016   Lösungsvorschläge

  017   Verben der e-Konjugation - s-Perfekt - Übung 2

  018   Lösungsvorschläge

  019   Die i-Konjugation - Tempora mit Präsensstamm

  020   Die i-Konjugation - Tempora mit Perfektstamm

  021   Die i-Konjugation - Tempora mit Präsensstamm

  022   Verben der i-Konjugation - Stegreifaufgabe

  023   Lösungsvorschläge

  024   Das Verbum ’ire’ - Erarbeitung

  025   Konsonantische Konjugation - Erarbeitung

  026   Lösungsvorschläge

  027   Konsonantische Konjugation. Verben mit Dehnungs-Perfekt

  028   Konsonantische Konjugation. Verben mit Dehnungs-Perfekt

  029   Lösungsvorschläge

  030   Konsonantische Konjugation - Verben mit Reduplikations-Perfekt - Phrasen

  031   Lösungsvorschläge

  032   Konsonantische Konjugation - Verben mit Reduplikations-Perfekt - Stegreifaufgabe

  033   Lösungsvorschläge

  034   Konsonantische Konjugation - Verben mit Reduplikations-Perfekt - Übung

  035   Lösungsvorschläge

  036   Konsonantischen Konjugation - Verben mit s-Perfekt - Phrasen

  037   Lösungsvorschläge

  038   Konsonantischen Konjugation - Verben mit s-Perfekt - Stegreifaufgabe

  039   Lösungsvorschläge

  040   Konsonantische Konjugation - Verben mit u-Perfekt - Phrasen

  041   Lösungsvorschläge

  042   Konsonantische Konjugation - Verben mit u-Perfekt - Übung

  043   Lösungsvorschläge

  044   Konsonantische Konjugation - Verben ohne Stammveränderung - Phrasen

  045   Lösungsvorschläge

  046   Konsonantische Konjugation - Verben mit v-Perfekt - Phrasen

  047   Lösungsvorschläge

  048   Halbvokalische i-Stämme (capere, rapere, usw.) - Konjugation

  049   Lösungsvorschläge

  050   Halbvokalische i-Stämme (capere, rapere, usw.) - Stegreifaufgabe

  051   Lösungsvorschläge

  052   Halbvokalische i-Stämme (capere, rapere usw.) - Phrasen

  053   Lösungsvorschläge

  054   Halbvokalische i-Stämme (capere, rapere, usw.) - Übung

  055   Lösungsvorschläge

  056   Velle, nolle, malle - Konjugationsschema

  057   Lösungsvorschläge

  058   Verneinter Imperativ mit noli und nolite

  059   Lösungsvorschläge

  060   Velle, nolle, malle

  061   Lösungsvorschläge

 062  Alle obigen Dateien in einer Gesamtdatei

 

 

 

 

Grammatikübungen Latein, 2. Lernjahr (Best. Nr. 4818)

K. Gritsch

Hinweise zum Einsatz dieser Einheit

Die Einheit ist während mehrjähriger Arbeit in der Grammatikphase des Lateinunterrichts entstanden. Der Grundgedanke war, den Grammatikstoff nach Möglichkeit so aufzubereiten und darzubieten, dass der neu zu lernende Stoff in einem ersten Schritt erarbeitet und in einem zweiten Schritt gesichert wird.

In der Praxis hat sich so über das Jahr hinweg eine Zeitersparnis von ca. 15 Wochenstunden ergeben, so dass endlich auch Zeit für weiterführende Themen zur Kultur der Römer und ihrem Fortleben bleibt, und nicht in jeder Stunde nur Stoff ’gepaukt’ werden muss.

Bei der Erstellung der Arbeitsblätter wie auch der Schulaufgaben wurde der Erarbeitung von möglichst vielen Stoffelementen der Vorzug vor der Wahrung absoluter klassischer Latinität gegeben. Jedem Benutzer bleibt es natürlich überlassen, Änderungen vorzunehmen.

Autor und Verlag wünschen Ihnen und Ihren Schülern bei der Arbeit mit dieser Einheit viel Freude und Erfolg!