| | MÖNCHISCHE LEBENSFORMEN |
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001 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Das Wirken der Mönche’
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002 |
Texte - ’Bruder Martins Tagesablauf’ und ’Benedikt von Nursia’
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003 |
Auszüge aus der Klosterordnung sowie Tagesablauf in einem Kloster
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004 |
Text - ’Die Bedeutung der Klöster für das Leben im Mittelalter’
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005 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Das Leben in einem Kloster’
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006 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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007 |
Folie - Texte über ’Die Klosterhierarchie’ und ’Die abgeschiedene Welt des Klosters’
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008 |
Folien - ’Modell des Klosters St. Gallen’, ’Grundriss des Klosters St. Gallen’, ’Karte mit Klöstern in Bayern’
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009 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Der romanische Baustil’
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010 |
Text - ’Die ersten Kirchen’
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011 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Die Romanik’
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012 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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| | 013 | Gesamtdatei mit sämtlichen Dateien in obiger Reihenfolge |
| | RITTERTUM 0,00 |
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014 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Auf einer Burg im Mittelalter’
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015 |
Text - ’Auf einer Burg’ von Max Rieple
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016 |
Texte für die Lehrererzählung - ’Wie lebte man auf der Burg?’ und ’Wer lebte auf der Burg?’
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017 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Auf einer Burg’
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018 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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019 |
Folie - ’Auf einer Burg’
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020 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Kriegerische und christliche Ideale als bestimmende Merkmale ritterlichen Lebens’
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021 |
Quellentexte - ’Tristan und Isolde’ von Gottfried von Straßburg, ’Der Ritterspiegel’, ’Ritterliche Tugenden’
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022 |
Info-Texte für die Lehrererzählung - ’Werdegang eines Ritters’, ’Vom ’höfischen Benehmen’’, ’Was Ritterfrauen lernen’ und ’Ritterturniere’
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023 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Ritterliche Lebensformen’
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024 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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025 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Redensarten aus der Rittersprache’
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026 |
Lösungen zum Arbeitsblatt
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027 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Palästina, seit Jahrhunderten unter islamischer Herrschaft und Kultur’
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028 |
Texte - ’Das Leben Mohammeds’, Auszug aus dem Koran und über Nachfolger Mohammeds
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029 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Der Islam’
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030 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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031 |
Text - ’Das islamische Allerheiligste’
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032 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Die Kreuzzüge (1096-1291)
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033 |
Quellentexte 2, 4, 5 und 6
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034 |
Informationstexte für den Lehrer - ’Die Kreuzritter und ihre Motive’, ’Die veränderten Motive der Kreuzritter’ sowie eine Statistik über die ’Kreuzzugsbewegung in Zahlen’
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035 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Die Kreuzzüge’
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036 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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037 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Der Deutsche Orden’
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038 |
Quellentexte - Auszug aus dem ’Kruschwitzer Vertrag’ von 1230 sowie Brief der Samogiten
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039 |
3 Texte über die Ritterorden
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040 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Das Wirken des Deutschen Ordens’
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041 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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| | 042 | Gesamtdatei mit sämtlichen Dateien in obiger Reihenfolge |
| | BÜRGERTUM |
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043 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Die Zünfte’
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044 |
Hörspieltext über die Zunft
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045 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Die Aufgaben der Zünfte im Mittelalter’
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046 |
Lösungen zum Arbeitsblatt
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047 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Patrizier und Zünfte kämpfen um die Beteiligung am Stadtregiment’
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048 |
Text - ’Aufstand der Zünfte in Augsburg’
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049 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Patrizier und Zünfte kämpfen um die Beteiligung am Stadtregiment’
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050 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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051 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Wie lebten das niedere Volk und die Randgruppen in einer mittelalterlichen Stadt?’
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052 |
Text über Judenverfolgung in Straßburg 1349 mit Fragen zum Text
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053 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Wie lebten das niedere Volk und die Randgruppen in einer mittelalterlichen Stadt?’
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054 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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055 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Wer sorgte für arme und kranke Menschen im Mittelalter?’
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056 |
Text - ’Gründung des Nürnberger Heiliggeistspitals’ und Textauszug aus dem Stiftungsbrief der ’Fuggerei’ von Jakob Fugger
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057 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Wer sorgte für arme und kranke Menschen im Mittelalter?’
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058 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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059 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Markttag in einer mittelalterlichen Stadt’
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060 |
3 Quellentexte über den Markt sowie Einwohnerzahlen europäischer Städte um 1500
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061 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Auf dem Weg zum Markt’
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062 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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063 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Die Gotik’
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064 |
Text - ’Der gotische Baustil’
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065 |
Text - ’Große Meister und Künstler der Gotik’
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066 |
Folie - ’Gotische Kirchen’
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067 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Wie erfolgte der Handel im Mittelalter?’
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068 |
Texte - ’Umschlagplatz Venedig’ und ’Handelswege im Mittelalter’
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069 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Wie erfolgte der Handel im Mittelalter?’
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070 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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071 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Welche Bedeutung hatte die Hanse im Mittelalter?’
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072 |
Text - ’Streit zwischen dem dänischen König und der deutschen Hanse’
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073 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Welche Bedeutung hatte die Hanse im Mittelalter?’
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074 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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075 |
Folie - ’Althansischer Spruch’
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076 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Warum konnte Jakob Fugger so reich werden?’
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077 |
Auszug aus der Wormser Chronik und Auszug aus einem Brief Jakob Fuggers an den Kaiser
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078 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Warum konnte Jakob Fugger so reich werden?’
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079 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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| | 080 | Gesamtdatei mit sämtlichen Dateien in obiger Reihenfolge |
Mittelalter II (Best. Nr. 280)
S. Marc, G. Stuckert
Kriegerische und christliche Ideale als bestimmende Merkmale RITterlichen LEBens