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Deutsch11-13  

 

Die Module:

 

Die preisgünstigen Modul-Pakete:


Altertum bis Klassik

Romantik bis Realismus

Kafka

20. Jahrh.

Verschiedenes
 

Bibliothek

 

 
Bestell-Nr. 7130

581 Seiten



 

Paket Altertum, Sturm u. Drang, Klassik

Das Paket enthält:

Schullizenz: 476,00 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 119,00 €  

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Bestell-Nr. 4392




 

Sophokles: ¨König Ödipus¨ - Interpretation, Gattungstypologie, Rezeption u.a.

¨König Ödipus¨ ist Sophokles` dramatische Bearbeitung des Ödipus-Mythos, in dem das Unvermögen des Menschen, sein Schicksal vorauszusehen und zu beeinflussen, reflektiert wird.
Dieses Modul behandelt:
- politisches, gesellschaftliches und kulturelles Umfeld
- Interpretationsaspekte
- Aspekte der Struktur
- Gattungstypologie
- Wirkungsgeschichte

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4369




 

F. Schiller: ¨Kabale und Liebe¨ - Aufbau und Handlung, Dialoganalyse u.a.

Das Modul befasst sich mit dem Drama auf formaler wie auch auf inhaltlicher Ebene.
Einzelne Themen sind u. a. :
- Leben und Werk des Autors
- Personengefüge
- Gesellschafts- und Zeitkritik
- Anleitung zur Dialoganalyse in gut erklärten Einzelschritten
- Verschiedene Interpretationsansätze
- Sprache im Werk
- Sekundärliteratur zum ausführlicheren Arbeiten am und mit dem Text

Verpackt sind die Themen in einem gut strukturierten Plan für die Abfolge der Unterrichtsstunden, welcher sich jedoch nach eigenen Wünschen variieren und individualisieren lässt.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4385




 

F. Schiller: ¨Maria Stuart¨ - Interpretation, Dramentheorie u.a.

Das Drama befasst sich mit mehreren Problemfeldern, die auch noch in unserer Zeit von Wichtigkeit sind. Deswegen ist ebendieses Drama noch Teil des Deutschunterrichts in der Oberstufe. Das Modul soll Anregungen für einen abwechslungsreichen Unterricht geben.
Die Themenbereiche erschließen sich aus dem geschichtlichen Hintergrund, der Dramentheorie und natürlich dem Inhalt:
- Epochale und gattungstheoretische Besonderheiten
- Entstehungsgeschichte
- Unterschiedliche Interpretationsansätze
- Der Autor und seine Zeit
- Sprachliche Gestaltung, Stil und Rhetorik des Dramas

Abgerundet wird das Modul durch verschiedene Klausurvorschläge im Bereich der literarischen Erörterung und der Textanalyse.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4363




 

J. W. Goethe: ¨Faust¨ - Interpretation, Faust-Stoff und Rezeption

Die Themen:
- Entstehungsgeschichte
- Biografie Goethes
- Inhalt von ¨Faust I¨ und ¨Faust II¨
- Offene und geschlossene Dramenform
- Sprache, Stil und Metrik
- Rahmen- und Binnenhandlung
- Polaritätsprinzip
- Epischer Charakter des ¨Faust¨
- ¨Urfaust¨ 1875
- Geschichte des Faust-Stoffes vom Mittelalter bis heute
- ¨Faust¨-Rezeption im 19./20. Jahrhundert

Literaturempfehlungen, Klausuren und zahlreiche historische Abbildungen runden das Modul ab.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4394




 

J. W. Goethe: ¨Iphigenie auf Tauris¨ - Interpretation, Dramentheorie, Werkkontext u.a.

Dieses Modul gibt mit ansprechenden Tafelbildern und Strukturskizzen Einblick in die geistige Welt Goethes und seine Zeit, und stellt dieses klassische Drama, welches sich an einem antiken Vorbild orientiert, auf sehr ansprechende Weise dar.
Die Themen sind:
1. Der Autor Johann Wolfgang von Goethe
2. Politisches, gesellschaftliches und geistesgeschichtliches Umfeld
3. Interpretation
4. Problemaufrisse
5. Gattungstheoretische Aspekte

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 7131

606 Seiten



 

Paket Romantik, Vormärz, Realismus

Das Paket enthält:

Schullizenz: 476,00 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 119,00 €  

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Bestell-Nr. 4398




 

H. v. Kleist: ¨Die Marquise von O...¨ - Aufbau, Erzählstrategie, Sprache u.a.

Das vorliegende Modul arbeitet diese berühmte Novelle von Kleist in übersichtlichen Tafelbildern, Folien, tabellarischen Zusammenfassungen und Grafiken auf. Anregungen für die kreative Textarbeit ergänzen die herkömmlichen Formen der Texterschließung. Neben textimmanenten Methoden, werden auch allgemeine Aspekte des Erzählens thematisiert.
Bei textübergreifenden Interpretationsansätzen kommen Aspekte der Gattungstheorie, psychoanalytische Fragestellungen sowie der entstehungs- und geistesgeschichtliche Hintergrund zur Sprache.
Abgerundet wird die Reihe durch Inszenierungen des Textes im Film sowie Klausurvorschläge.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
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Bestell-Nr. 4395




 

Büchner: ¨Leonce und Lena¨ - Interpretation, Gattungstypologie u.a.

Das Modul befasst sich auf mehreren Ebenen mit dem Drama. Einmal in Bezug auf den geistes -und sozialgeschichtlichen Hintergrund :
- Der Autor und seine Zeit
- Entstehungsgeschichte
- Problemfelder

In Bezug auf die Gattungstheorie:
- Struktur des Dramas
- Sprache des Dramas
- Vergleich mit Shakespears Macbeth

In Bezug auf den Inhalt:
- Handlungsverlauf
- Interpretationsansätze
- Personenkonstellation

Zusätzlich zu den Unterrichtsvorschlägen werden auch Klausurvorschläge zur Hand gereicht.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4390




 

H. Heine: ¨Deutschland: Ein Wintermärchen¨ - Kontext des Vormärz, Interpretation, u.a.

Dieses Modul möchte Schüler für die Wirkungsweise des politischen Begriffs sensibilisieren. An Heines Werk können sie erfahren, wie Literatur den politischen Diskurs aufgreift und verarbeitet und ihrerseits beeinflusst.
Folgende Gesichtspunkte dieses komplexen Werks rücken dabei in den Mittelpunkt:
1. Heines Umgang mit den politischen Symbolen seiner Zeit
2. Heines Selbstverständnis als Dichter in der Gesellschaft
Anhand der Texte werden die literarische Bearbeitung des Themas ’Deutschland’ und die Dichtung der Zeit des ’Vormärz’ behandelt.

Sekundärtexte sollen die zeitgeschichtlichen Zusammenhänge verdeutlichen, aber auch eine Erschließung aus der Perspektive unserer gegenwärtigen Probleme möglich machen.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4396




 

G. Büchner: ¨Woyzeck¨ - Autor, Interpretation, Rezeption und Wirkung, u.a.

Folgende Aspekte werden beleuchtet:

1. Der geistes- und sozialgeschichtliche Hintergrund
2. Georg Büchner und sein sozialpolitisches Engagement, Geschichtsphilosophie
3. Der historische Fall ¨Woyzeck¨
4. Einzelinterpretationen der Szenenfolge unter verschiedenen thematischen Aspekten
5. Gattungstheoretische Gesichtspunkte
6. Rezeption und Wirkung

Klausurthemen runden die Einheit ab.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4374




 

T. Fontane: ¨Effi Briest¨ - Epochenkontext, Interpretation, Motive u.a.

Effi Briest gehört in die lange Reihe Fontanescher Gesellschaftsromane, die ihre literarische Besonderheit dem leichten Ton der Erzählung und dem Verzicht auf Anklage oder Schulderhebung, bei gleichzeitig scharfem Blick auf die gesellschaftliche und historische Situation verdanken.
Mit übersichtlichen Tafelbildern, Strukturskizzen, Texten, Bildern und Arbeitsblättern bringen Sie Ihren Schülern den auf einer wahren Begebenheit beruhenden Roman auf interessante Weise näher.
Die Themen sind:
1. Autor und literarische Epoche
2. Entstehung des Romans
3. Interpretationsaspekte
4. Aspekte der formalen Gestaltung
5. Basistexte zum vertiefenden Verständnis und zur Rezeption

Klausurvorschläge runden das Modul ab.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
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Bestell-Nr. 7729

270 Seiten



 

Kafka I-III

Das Paket enthält:

Schullizenz: 360,00 €

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Privatlizenz: 85,00 €  

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Bestell-Nr. 4377




 

Kafka I: Erzählungen, Kurzgeschichten, Gleichnisse und Parabeln

Auf sehr anschauliche Weise werden in diesem Modul folgende Texte Kafkas auf anspruchsvollem Niveau behandelt:
¨Der Aufbruch¨, ¨Die Bäume¨, ¨Auf der Galerie¨, ¨Gib`s auf!¨, ¨Die Heimkehr¨, ¨Eine kaiserliche Botschaft¨, ¨Vor dem Gesetz¨, ¨Kleine Fabel¨, ¨Der Nachbar¨, ¨Das Urteil¨, ¨Die Verwandlung¨

Bis auf das letzte Werk sind alle Texte im Original vorhanden.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
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Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4378




 

Kafka II: ¨Der Process¨ - Inhalt, Deutungsansätze u.a.

Hier werden die Interpretationsaspekte des Romans in ihrer Vielgestaltigkeit vorgestellt.
Die Personenkonstellation, die verschiedenen ¨Process¨-Instanzen und ihre Funktion, die Charaktere, die Erzählsituation und - an zentraler Stelle - die Legende ¨Vor dem Gesetz¨ können anhand der Materialien eingehend analysiert werden.
Klausurvorschläge runden das Modul ab.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
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Bestell-Nr. 4379




 

Kafka III: Ergänzende Materialien - Biografie, ¨Brief an den Vater¨ u.a.

In diesem Modul finden Sie reichlich Möglichkeiten zur Aufarbeitung des soziologischen, religiösen und psychologischen Hintergrundes von Kafkas Welt- und Lebensdeutung sowie ergänzende und vertiefende Sekundärliteratur. Eine ausführliche Biografie Kafkas sowie Texte über den sozial-, kultur-, zeitgeschichtlichen und politischen Hintergrund erleichtern den Zugang zu Kafkas Werken.
Eine umfassende Sammlung von Internetadressen ist dem Modul beigefügt.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 7132

788 Seiten



 

Paket 20. Jahrhundert: Expressionismus und Gegenwart

Das Paket enthält:

Schullizenz: 716,00 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
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Privatlizenz: 179,00 €  

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Bestell-Nr. 4350




 

A. Döblin: ¨Berlin Alexanderplatz¨ - Struktur, Interpretation, Leitmotivik, Großstadtthema u.a.

Dieser expressionistische Großstadtroman ist einer der bekanntesten deutschen Romane des 20. Jahrhunderts.
Die Verwendung neuartiger Mittel des Erzählens und die häufig eingesetzte Montagetechnik machen das Werk zu einem guten Beispiel für den ¨modernen Roman¨.
Die Stundenvorschläge behandeln:
- Biografie des Autors
- Vorreden Döblins am Beginn der 9 Bücher
- Strukturplan der 9 Bücher
- Konfiguration der Charaktere
- Variationen des Themas ¨Großstadt¨
- Leitmotivik Döblins
- Sprachformen und -varianten
- Expressionistische Sprache am Bsp. der Mordszene Mieze
- Döblins Berliner Programm (1913)
- Döblin über den ¨Bau des epischen Werkes¨ (1928)
- Gesamtinterpretation von R. Fassbinder
- Rezeptionsgeschichte von ¨Berlin Alexanderplatz¨

Ein Klausurvorschlag mit Erwartungshorizont und Literatur zu Döblin und ¨Berlin Alexanderplatz¨ runden die Einheit ab.

Schullizenz: 139,60 €

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Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4351




 

T. Mann: ¨Der Tod in Venedig¨ - Entstehungskontext, Struktur, Leitmotivik, Interpretation u.a.

Thomas Manns Novelle ¨Der Tod in Venedig¨ gehört zur Standardlektüre der gymnasialen Oberstufe. Neben ihrer unbestrittenen ästhetischen Meisterschaft vereinigt sie in sich eine ganze Reihe von Themenkomplexen, die auch heutige Schüler ansprechen.
Die Grobgliederung der Unterrichtssequenz ist:
1. Thomas Mann und sein Werk vor dem Hintergrund seiner Zeit
2. Zur Entstehungsgeschichte der Novelle
3. Erschließung der Struktur, der Leitmotive und der Symbolik des Textes
4. Vergleich zwischen Th. Manns Novelle und Viscontis Verfilmung des Stoffes
Prüfungsaufgaben runden die Einheit ab.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4399




 

Ö. v. Horváth ¨Geschichten aus dem Wienerwald¨ - Autor, Werk, Gattung, Interpretation u.a.

Das Modul lässt sich in drei große Blöcke gliedern:
1. Autor, Werk und Gattung
2. Inhaltssicherung; Zentrale Merkmale und Themen des Stücks: Figuren und ihre Beziehungen, Struktur des Stücks, Rolle der Musik
3. Gesamtüberblick

Tafelbilder und Arbeitsblätter ermöglichen eine differenzierte Auseinandersetzung mit Inhalt, Personal und Dramaturgie des Stücks.

Schullizenz: 139,60 €

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Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4368




 

A. Seghers: ¨Das 7. Kreuz¨/¨Transit¨ - Historischer Kontext, Struktur und Interpretation

In diesem Modul bieten hunderte Seiten Einzelanalysen mit Blick auf textimmanente Strukturmerkmale der beiden Werke. Tafelbilder, Folien, tabellarische Zusammenfassungen und Grafiken sollen für einen angeregten Unterricht sorgen.

Themen im Roman ¨Das 7. Kreuz¨:
1. Die Autorin
2. Politisches, gesellschaftliches und geistesgeschichtliches Umfeld
3. Entstehung des Romans
4. Gesamtübersicht
5.Interpretationsaspekte, Problemfelder
6. Erzählpositionen und Kompositionsstruktur
7. Erzähltheorie: der sozialistische Realismus
8. Zur Geschichte, Soziologie und Psychologie des Nationalsozialismus, des illegalen Widerstandes, der Judenverfolgung

Themen im Roman ¨Transit¨:
1. Entstehungsbedingungen
2. Person des Erzählers
3. Figuren
4. Problemfelder
5. Romanstruktur und Dichtungstheorie

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
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Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4373




 

B. Brecht: ¨Der gute Mensch von Sezuan¨ - Interpretation, Brechts Theorie des epischen Theater u.a.

Das Modul stellt Bertolt Brechts Stück ’Der gute Mensch von Sezuan’ in bewährter synthetischer Interpretationsmethode vor. Differenzierte Einzelanalysen lenken den Blick auf textimmanente Inhalts- und Strukturmerkmale; Tafelbilder, tabellarische Zusammenfassungen und Grafiken präsentieren den Stoff in methodisch aufbereiteter Form.
Die Themen sind:
1. Der Autor und sein Werk
2. Entstehung des Stückes und seine Bedeutung innerhalb Brechts Werk
3. Interpretationsaspekte
4. Problemaufrisse
5. Aspekte der formalen Gestaltung
6. Möglichkeiten der Vertiefung und Weiterführung der Problemfelder
7. Theaterrezensionen
8. Journalistische Auseinandersetzung mit dem Phänomen ¨Brecht¨
Klausurvorschläge runden die Einheit ab.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4393




 

M. Frisch: ¨Homo Faber¨ - Interpretation, formale Gestaltung u.a.

Dieses Modul stellt Max Frischs Roman in der bewährten synthetischen (Jost Hermand) Interpretationsmethode für die Anfangsphase der Oberstufe vor.
Differenzierte Einzelanalysen lenken den Blick auf textimmanente Strukturmerkmale. Tafelbilder, tabellarische Zusammenfassungen und Grafiken präsentieren den Stoff in methodisch aufbereiteter Form, die Vertiefung wird durch repräsentative Texte aus der Sekundärliteratur und aus Max Frischs theoretischen Schriften und Tagebüchern gesichert. In gleichem Maße schüler- und sachorientiert werden die Problemaufrisse (Technik - Natur, Mann-Frau, Schicksal-Zufall, Schuld-Sühne) dargeboten. Darüber hinaus werden Verbindungslinien zur Kunst und Kunstgeschichte sowie zum antiken Mythos (Ödipus) und zur Psychologie aufgezeigt.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
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Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4397




 

M. Frisch: ¨Don Juan oder Die Liebe zur Geometrie¨ - Interpretation, Aufbau und Handlung

Das vorliegende Modul über Max Frischs Komödie ¨Don Juan oder Die Liebe zur Geometrie¨ greift sowohl traditionelle Methoden der Texterschließung als auch produktions- und handlungsorientierte Verfahren auf. Es orientiert sich eng an den Bedürfnissen des Unterrichtsalltags und ist im Kurssystem der gymnasialen Oberstufe erprobt.
Tafelbilder, Folien, tabellarische Zusammenfassungen und Grafiken präsentieren die Unterrichtsinhalte in methodisch aufbereiteter Form.
Ideologische, gesellschaftliche und psychologische Aspekte der Textdeutung werden ebenso thematisiert wie literatur- und gattungstheoretische Fragestellungen.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4352




 

G. Grass: ¨Die Blechtrommel¨ - Autor und Werk, Aufbau und Handlung

Das nach wie vor bekannteste Werk von Günter Grass ist ¨Die Blechtrommel¨. Ein Werk, das auch heute noch - gerade für Schüler - interessant erscheint, weil es über ein halbes Jahrhundert Geschichte vorführt. Es beschreibt in der Person vom ¨Trommler-Oskar¨ den Weg der Ich-Findung über viele Hindernisse hinweg. Interessant ist es auch, weil es trotz - oder gerade wegen - seiner Sperrigkeit zur Aneignung von literarischer Erfahrung dient.
Das Modul ist wie folgt gegliedert:
1. Der Autor und sein Werk
2. Die Blechtrommel: Thematische Schwerpunkte und romantechnische Besonderheiten
3. Die Blechtrommel in der Kritik
4. Zur Verfilmung des Romans

Prüfungsaufgaben runden das Modul ab.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 7212

592 Seiten



 

Verschiedenes Deutsch Sek. II

Das Paket enthält:

Schullizenz: 396,00 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 99,00 €  

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Bestell-Nr. 4305




 

Die Epoche des Barock

Das Modul bietet eine Reihe von Texten aus der Epoche des Barock anhand derer literarische Fähigkeiten erprobt werden können. Vertreten sind u. a. :
- H. J. C. Grimmelshausen: ¨Simplicissimus¨
- A. Gryphius: ¨Tränen des Vaterlandes¨ ; ¨Es ist alles eitel¨
- G. R. Weckherlin: ¨Von ihren überschönen Augen¨
- J. Geuder: ¨Nürnberger Feuerwerk¨

Zusätzlich sollen Texte zur Theorie, so wie zur Epoche zum Verständnis beitragen.

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
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Bestell-Nr. 4348




 

Frauenliteratur

Die Einheit besteht aus folgenden Schwerpunkten:
1. Allgemeines
2. Sophie von La Roche (18. Jahrhundert)
3. Sophie Mereau (18. Jahrhundert)
4. Bettina von Arnim - Annette von Droste-Hülshoff (19. Jahrhundert)
5. Marie von Ebner-Eschenbach (19. Jahrhundert)
6. Verena Stefan (20. Jahrhundert)
7. Ingeborg Bachmann (20. Jahrhundert)
8. Aktuelle Einschätzung der Frauenliteratur (20. Jahrhundert)
9. Zusammenfassung und Ausblicke

Schullizenz: 139,60 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
für alle Schüler - gedruckt oder digital

Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4475




 

Die Geschichte der deutschen Sprache

Dieses Modul biete eine gute Grundlage für die Vermittlung der deutschen Sprachgeschichte im Unterricht.
Mit interessanten Abschnitten zu:
- Indogermanisch
- Germanisch
- Althochdeutsch
- Mittelhochdeutsch
- Frühneuhochdeutsch

Schullizenz: 139,60 €

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Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4476




 

Literaturgeschichte: Vom Indogermanischen bis zum Barock

Dieses Modul enthält zahlreiche faszinierende literarische Zeugnisse des Indogermanischen, Germanischen, Althochdeutschen, Mittelhochdeutschen und Frühneuhochdeutschen, wie gewohnt ansprechend für den Schulunterricht aufbereitet. Um die Veränderung der Sprache, im Laufe der Zeit, gut darzustellen werden u. a. Verse aus dem ¨Vaterunser¨ verglichen.

Schullizenz: 139,60 €

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Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 7485

2863 Seiten



 

Bibliothek Deutsch Sekundarstufe II

Das Paket enthält:

Schullizenz: 2516,00 €

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Privatlizenz: 629,00 €  

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Bestell-Nr. 4465




 

Neu Materialgestütztes Schreiben

Materialgestützte Schreibaufgaben sind gemäß den Bildungsstandards im Fach Deutsch für die Allgemeine Hochschulreife ein fester Bestandteil der Abiturprüfungen. Dieser Aufgabentypus verlangt von den Schülerinnen und Schülern eine sehr komplexe Arbeitsleistung. Gefordert sind unter anderem
* die Sichtung, Auswahl und Bearbeitung des angebotenen Materials,
* das Einbringen eigenen Wissens und eigener Erfahrungen
* die Beachtung der Charakteristika der vorgegebenen Textsorte,
* die Berücksichtigung der vorgegebenen Zielgruppenorientierung und
* eine handwerklich adäquate sprachliche Umsetzung.
Das vorliegende Modul versucht, Hilfestellungen zum Erwerb der notwendigen Kompetenzen zu geben und eine gezielte Vorbereitung auf diese Aufgabenart zu ermöglichen, indem die verschiedenen Aspekte gesondert reflektiert werden. Dabei wird sowohl notwendiges Wissen vermittelt als auch breiter Raum zur Übung geboten.
Teil 1 des Materials behandelt das materialgestützte Verfassen informierender Texte mit Schwerpunkt auf die Textsorten Vortrag, Lexikonartikel und Beitrag zu einem Programmheft einer Schultheateraufführung.
Teil 2 behandelt das materialgestützte Verfassen argumentierender Texte mit Schwerpunkt auf die Textsorten Kommentar und Leserbrief.
Autorin und Verlag wünschen viel Erfolg bei der Arbeit mit diesem Modul.

Schullizenz: 196,00 €

Zeitlich unbegrenzte Vervielfältigung
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Privatlizenz: 49,00 €  

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Bestell-Nr. 4392




 

Sophokles: ¨König Ödipus¨ - Interpretation, Gattungstypologie, Rezeption u.a.

¨König Ödipus¨ ist Sophokles` dramatische Bearbeitung des Ödipus-Mythos, in dem das Unvermögen des Menschen, sein Schicksal vorauszusehen und zu beeinflussen, reflektiert wird.
Dieses Modul behandelt:
- politisches, gesellschaftliches und kulturelles Umfeld
- Interpretationsaspekte
- Aspekte der Struktur
- Gattungstypologie
- Wirkungsgeschichte

Schullizenz: 139,60 €

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Privatlizenz: 34,90 €  

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Bestell-Nr. 4369




 

F. Schiller: ¨Kabale und Liebe¨ - Aufbau und Handlung, Dialoganalyse u.a.

Das Modul befasst sich mit dem Drama auf formaler wie auch auf inhaltlicher Ebene.
Einzelne Themen sind u. a. :
- Leben und Werk des Autors
- Personengefüge
- Gesellschafts- und Zeitkritik
- Anleitung zur Dialoganalyse in gut erklärten Einzelschritten
- Verschiedene Interpretationsansätze
- Sprache im Werk
- Sekundärliteratur zum ausführlicheren Arbeiten am und mit dem Text

Verpackt sind die Themen in einem gut strukturierten Plan für die Abfolge der Unterrichtsstunden, welcher sich jedoch nach eigenen Wünschen variieren und individualisieren lässt.

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Bestell-Nr. 4385




 

F. Schiller: ¨Maria Stuart¨ - Interpretation, Dramentheorie u.a.

Das Drama befasst sich mit mehreren Problemfeldern, die auch noch in unserer Zeit von Wichtigkeit sind. Deswegen ist ebendieses Drama noch Teil des Deutschunterrichts in der Oberstufe. Das Modul soll Anregungen für einen abwechslungsreichen Unterricht geben.
Die Themenbereiche erschließen sich aus dem geschichtlichen Hintergrund, der Dramentheorie und natürlich dem Inhalt:
- Epochale und gattungstheoretische Besonderheiten
- Entstehungsgeschichte
- Unterschiedliche Interpretationsansätze
- Der Autor und seine Zeit
- Sprachliche Gestaltung, Stil und Rhetorik des Dramas

Abgerundet wird das Modul durch verschiedene Klausurvorschläge im Bereich der literarischen Erörterung und der Textanalyse.

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Bestell-Nr. 4363




 

J. W. Goethe: ¨Faust¨ - Interpretation, Faust-Stoff und Rezeption

Die Themen:
- Entstehungsgeschichte
- Biografie Goethes
- Inhalt von ¨Faust I¨ und ¨Faust II¨
- Offene und geschlossene Dramenform
- Sprache, Stil und Metrik
- Rahmen- und Binnenhandlung
- Polaritätsprinzip
- Epischer Charakter des ¨Faust¨
- ¨Urfaust¨ 1875
- Geschichte des Faust-Stoffes vom Mittelalter bis heute
- ¨Faust¨-Rezeption im 19./20. Jahrhundert

Literaturempfehlungen, Klausuren und zahlreiche historische Abbildungen runden das Modul ab.

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Bestell-Nr. 4394




 

J. W. Goethe: ¨Iphigenie auf Tauris¨ - Interpretation, Dramentheorie, Werkkontext u.a.

Dieses Modul gibt mit ansprechenden Tafelbildern und Strukturskizzen Einblick in die geistige Welt Goethes und seine Zeit, und stellt dieses klassische Drama, welches sich an einem antiken Vorbild orientiert, auf sehr ansprechende Weise dar.
Die Themen sind:
1. Der Autor Johann Wolfgang von Goethe
2. Politisches, gesellschaftliches und geistesgeschichtliches Umfeld
3. Interpretation
4. Problemaufrisse
5. Gattungstheoretische Aspekte

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Bestell-Nr. 4398




 

H. v. Kleist: ¨Die Marquise von O...¨ - Aufbau, Erzählstrategie, Sprache u.a.

Das vorliegende Modul arbeitet diese berühmte Novelle von Kleist in übersichtlichen Tafelbildern, Folien, tabellarischen Zusammenfassungen und Grafiken auf. Anregungen für die kreative Textarbeit ergänzen die herkömmlichen Formen der Texterschließung. Neben textimmanenten Methoden, werden auch allgemeine Aspekte des Erzählens thematisiert.
Bei textübergreifenden Interpretationsansätzen kommen Aspekte der Gattungstheorie, psychoanalytische Fragestellungen sowie der entstehungs- und geistesgeschichtliche Hintergrund zur Sprache.
Abgerundet wird die Reihe durch Inszenierungen des Textes im Film sowie Klausurvorschläge.

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Büchner: ¨Leonce und Lena¨ - Interpretation, Gattungstypologie u.a.

Das Modul befasst sich auf mehreren Ebenen mit dem Drama. Einmal in Bezug auf den geistes -und sozialgeschichtlichen Hintergrund :
- Der Autor und seine Zeit
- Entstehungsgeschichte
- Problemfelder

In Bezug auf die Gattungstheorie:
- Struktur des Dramas
- Sprache des Dramas
- Vergleich mit Shakespears Macbeth

In Bezug auf den Inhalt:
- Handlungsverlauf
- Interpretationsansätze
- Personenkonstellation

Zusätzlich zu den Unterrichtsvorschlägen werden auch Klausurvorschläge zur Hand gereicht.

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Bestell-Nr. 4390




 

H. Heine: ¨Deutschland: Ein Wintermärchen¨ - Kontext des Vormärz, Interpretation, u.a.

Dieses Modul möchte Schüler für die Wirkungsweise des politischen Begriffs sensibilisieren. An Heines Werk können sie erfahren, wie Literatur den politischen Diskurs aufgreift und verarbeitet und ihrerseits beeinflusst.
Folgende Gesichtspunkte dieses komplexen Werks rücken dabei in den Mittelpunkt:
1. Heines Umgang mit den politischen Symbolen seiner Zeit
2. Heines Selbstverständnis als Dichter in der Gesellschaft
Anhand der Texte werden die literarische Bearbeitung des Themas ’Deutschland’ und die Dichtung der Zeit des ’Vormärz’ behandelt.

Sekundärtexte sollen die zeitgeschichtlichen Zusammenhänge verdeutlichen, aber auch eine Erschließung aus der Perspektive unserer gegenwärtigen Probleme möglich machen.

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G. Büchner: ¨Woyzeck¨ - Autor, Interpretation, Rezeption und Wirkung, u.a.

Folgende Aspekte werden beleuchtet:

1. Der geistes- und sozialgeschichtliche Hintergrund
2. Georg Büchner und sein sozialpolitisches Engagement, Geschichtsphilosophie
3. Der historische Fall ¨Woyzeck¨
4. Einzelinterpretationen der Szenenfolge unter verschiedenen thematischen Aspekten
5. Gattungstheoretische Gesichtspunkte
6. Rezeption und Wirkung

Klausurthemen runden die Einheit ab.

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Bestell-Nr. 4374




 

T. Fontane: ¨Effi Briest¨ - Epochenkontext, Interpretation, Motive u.a.

Effi Briest gehört in die lange Reihe Fontanescher Gesellschaftsromane, die ihre literarische Besonderheit dem leichten Ton der Erzählung und dem Verzicht auf Anklage oder Schulderhebung, bei gleichzeitig scharfem Blick auf die gesellschaftliche und historische Situation verdanken.
Mit übersichtlichen Tafelbildern, Strukturskizzen, Texten, Bildern und Arbeitsblättern bringen Sie Ihren Schülern den auf einer wahren Begebenheit beruhenden Roman auf interessante Weise näher.
Die Themen sind:
1. Autor und literarische Epoche
2. Entstehung des Romans
3. Interpretationsaspekte
4. Aspekte der formalen Gestaltung
5. Basistexte zum vertiefenden Verständnis und zur Rezeption

Klausurvorschläge runden das Modul ab.

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Bestell-Nr. 4377




 

Kafka I: Erzählungen, Kurzgeschichten, Gleichnisse und Parabeln

Auf sehr anschauliche Weise werden in diesem Modul folgende Texte Kafkas auf anspruchsvollem Niveau behandelt:
¨Der Aufbruch¨, ¨Die Bäume¨, ¨Auf der Galerie¨, ¨Gib`s auf!¨, ¨Die Heimkehr¨, ¨Eine kaiserliche Botschaft¨, ¨Vor dem Gesetz¨, ¨Kleine Fabel¨, ¨Der Nachbar¨, ¨Das Urteil¨, ¨Die Verwandlung¨

Bis auf das letzte Werk sind alle Texte im Original vorhanden.

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Kafka II: ¨Der Process¨ - Inhalt, Deutungsansätze u.a.

Hier werden die Interpretationsaspekte des Romans in ihrer Vielgestaltigkeit vorgestellt.
Die Personenkonstellation, die verschiedenen ¨Process¨-Instanzen und ihre Funktion, die Charaktere, die Erzählsituation und - an zentraler Stelle - die Legende ¨Vor dem Gesetz¨ können anhand der Materialien eingehend analysiert werden.
Klausurvorschläge runden das Modul ab.

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Kafka III: Ergänzende Materialien - Biografie, ¨Brief an den Vater¨ u.a.

In diesem Modul finden Sie reichlich Möglichkeiten zur Aufarbeitung des soziologischen, religiösen und psychologischen Hintergrundes von Kafkas Welt- und Lebensdeutung sowie ergänzende und vertiefende Sekundärliteratur. Eine ausführliche Biografie Kafkas sowie Texte über den sozial-, kultur-, zeitgeschichtlichen und politischen Hintergrund erleichtern den Zugang zu Kafkas Werken.
Eine umfassende Sammlung von Internetadressen ist dem Modul beigefügt.

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Bestell-Nr. 4350




 

A. Döblin: ¨Berlin Alexanderplatz¨ - Struktur, Interpretation, Leitmotivik, Großstadtthema u.a.

Dieser expressionistische Großstadtroman ist einer der bekanntesten deutschen Romane des 20. Jahrhunderts.
Die Verwendung neuartiger Mittel des Erzählens und die häufig eingesetzte Montagetechnik machen das Werk zu einem guten Beispiel für den ¨modernen Roman¨.
Die Stundenvorschläge behandeln:
- Biografie des Autors
- Vorreden Döblins am Beginn der 9 Bücher
- Strukturplan der 9 Bücher
- Konfiguration der Charaktere
- Variationen des Themas ¨Großstadt¨
- Leitmotivik Döblins
- Sprachformen und -varianten
- Expressionistische Sprache am Bsp. der Mordszene Mieze
- Döblins Berliner Programm (1913)
- Döblin über den ¨Bau des epischen Werkes¨ (1928)
- Gesamtinterpretation von R. Fassbinder
- Rezeptionsgeschichte von ¨Berlin Alexanderplatz¨

Ein Klausurvorschlag mit Erwartungshorizont und Literatur zu Döblin und ¨Berlin Alexanderplatz¨ runden die Einheit ab.

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T. Mann: ¨Der Tod in Venedig¨ - Entstehungskontext, Struktur, Leitmotivik, Interpretation u.a.

Thomas Manns Novelle ¨Der Tod in Venedig¨ gehört zur Standardlektüre der gymnasialen Oberstufe. Neben ihrer unbestrittenen ästhetischen Meisterschaft vereinigt sie in sich eine ganze Reihe von Themenkomplexen, die auch heutige Schüler ansprechen.
Die Grobgliederung der Unterrichtssequenz ist:
1. Thomas Mann und sein Werk vor dem Hintergrund seiner Zeit
2. Zur Entstehungsgeschichte der Novelle
3. Erschließung der Struktur, der Leitmotive und der Symbolik des Textes
4. Vergleich zwischen Th. Manns Novelle und Viscontis Verfilmung des Stoffes
Prüfungsaufgaben runden die Einheit ab.

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Ö. v. Horváth ¨Geschichten aus dem Wienerwald¨ - Autor, Werk, Gattung, Interpretation u.a.

Das Modul lässt sich in drei große Blöcke gliedern:
1. Autor, Werk und Gattung
2. Inhaltssicherung; Zentrale Merkmale und Themen des Stücks: Figuren und ihre Beziehungen, Struktur des Stücks, Rolle der Musik
3. Gesamtüberblick

Tafelbilder und Arbeitsblätter ermöglichen eine differenzierte Auseinandersetzung mit Inhalt, Personal und Dramaturgie des Stücks.

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A. Seghers: ¨Das 7. Kreuz¨/¨Transit¨ - Historischer Kontext, Struktur und Interpretation

In diesem Modul bieten hunderte Seiten Einzelanalysen mit Blick auf textimmanente Strukturmerkmale der beiden Werke. Tafelbilder, Folien, tabellarische Zusammenfassungen und Grafiken sollen für einen angeregten Unterricht sorgen.

Themen im Roman ¨Das 7. Kreuz¨:
1. Die Autorin
2. Politisches, gesellschaftliches und geistesgeschichtliches Umfeld
3. Entstehung des Romans
4. Gesamtübersicht
5.Interpretationsaspekte, Problemfelder
6. Erzählpositionen und Kompositionsstruktur
7. Erzähltheorie: der sozialistische Realismus
8. Zur Geschichte, Soziologie und Psychologie des Nationalsozialismus, des illegalen Widerstandes, der Judenverfolgung

Themen im Roman ¨Transit¨:
1. Entstehungsbedingungen
2. Person des Erzählers
3. Figuren
4. Problemfelder
5. Romanstruktur und Dichtungstheorie

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Bestell-Nr. 4373




 

B. Brecht: ¨Der gute Mensch von Sezuan¨ - Interpretation, Brechts Theorie des epischen Theater u.a.

Das Modul stellt Bertolt Brechts Stück ’Der gute Mensch von Sezuan’ in bewährter synthetischer Interpretationsmethode vor. Differenzierte Einzelanalysen lenken den Blick auf textimmanente Inhalts- und Strukturmerkmale; Tafelbilder, tabellarische Zusammenfassungen und Grafiken präsentieren den Stoff in methodisch aufbereiteter Form.
Die Themen sind:
1. Der Autor und sein Werk
2. Entstehung des Stückes und seine Bedeutung innerhalb Brechts Werk
3. Interpretationsaspekte
4. Problemaufrisse
5. Aspekte der formalen Gestaltung
6. Möglichkeiten der Vertiefung und Weiterführung der Problemfelder
7. Theaterrezensionen
8. Journalistische Auseinandersetzung mit dem Phänomen ¨Brecht¨
Klausurvorschläge runden die Einheit ab.

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Bestell-Nr. 4393




 

M. Frisch: ¨Homo Faber¨ - Interpretation, formale Gestaltung u.a.

Dieses Modul stellt Max Frischs Roman in der bewährten synthetischen (Jost Hermand) Interpretationsmethode für die Anfangsphase der Oberstufe vor.
Differenzierte Einzelanalysen lenken den Blick auf textimmanente Strukturmerkmale. Tafelbilder, tabellarische Zusammenfassungen und Grafiken präsentieren den Stoff in methodisch aufbereiteter Form, die Vertiefung wird durch repräsentative Texte aus der Sekundärliteratur und aus Max Frischs theoretischen Schriften und Tagebüchern gesichert. In gleichem Maße schüler- und sachorientiert werden die Problemaufrisse (Technik - Natur, Mann-Frau, Schicksal-Zufall, Schuld-Sühne) dargeboten. Darüber hinaus werden Verbindungslinien zur Kunst und Kunstgeschichte sowie zum antiken Mythos (Ödipus) und zur Psychologie aufgezeigt.

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Bestell-Nr. 4397




 

M. Frisch: ¨Don Juan oder Die Liebe zur Geometrie¨ - Interpretation, Aufbau und Handlung

Das vorliegende Modul über Max Frischs Komödie ¨Don Juan oder Die Liebe zur Geometrie¨ greift sowohl traditionelle Methoden der Texterschließung als auch produktions- und handlungsorientierte Verfahren auf. Es orientiert sich eng an den Bedürfnissen des Unterrichtsalltags und ist im Kurssystem der gymnasialen Oberstufe erprobt.
Tafelbilder, Folien, tabellarische Zusammenfassungen und Grafiken präsentieren die Unterrichtsinhalte in methodisch aufbereiteter Form.
Ideologische, gesellschaftliche und psychologische Aspekte der Textdeutung werden ebenso thematisiert wie literatur- und gattungstheoretische Fragestellungen.

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Bestell-Nr. 4305




 

Die Epoche des Barock

Das Modul bietet eine Reihe von Texten aus der Epoche des Barock anhand derer literarische Fähigkeiten erprobt werden können. Vertreten sind u. a. :
- H. J. C. Grimmelshausen: ¨Simplicissimus¨
- A. Gryphius: ¨Tränen des Vaterlandes¨ ; ¨Es ist alles eitel¨
- G. R. Weckherlin: ¨Von ihren überschönen Augen¨
- J. Geuder: ¨Nürnberger Feuerwerk¨

Zusätzlich sollen Texte zur Theorie, so wie zur Epoche zum Verständnis beitragen.

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Bestell-Nr. 4348




 

Frauenliteratur

Die Einheit besteht aus folgenden Schwerpunkten:
1. Allgemeines
2. Sophie von La Roche (18. Jahrhundert)
3. Sophie Mereau (18. Jahrhundert)
4. Bettina von Arnim - Annette von Droste-Hülshoff (19. Jahrhundert)
5. Marie von Ebner-Eschenbach (19. Jahrhundert)
6. Verena Stefan (20. Jahrhundert)
7. Ingeborg Bachmann (20. Jahrhundert)
8. Aktuelle Einschätzung der Frauenliteratur (20. Jahrhundert)
9. Zusammenfassung und Ausblicke

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Bestell-Nr. 4475




 

Die Geschichte der deutschen Sprache

Dieses Modul biete eine gute Grundlage für die Vermittlung der deutschen Sprachgeschichte im Unterricht.
Mit interessanten Abschnitten zu:
- Indogermanisch
- Germanisch
- Althochdeutsch
- Mittelhochdeutsch
- Frühneuhochdeutsch

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Bestell-Nr. 4476




 

Literaturgeschichte: Vom Indogermanischen bis zum Barock

Dieses Modul enthält zahlreiche faszinierende literarische Zeugnisse des Indogermanischen, Germanischen, Althochdeutschen, Mittelhochdeutschen und Frühneuhochdeutschen, wie gewohnt ansprechend für den Schulunterricht aufbereitet. Um die Veränderung der Sprache, im Laufe der Zeit, gut darzustellen werden u. a. Verse aus dem ¨Vaterunser¨ verglichen.

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V5.00 2016-12-03 03:40:37