Schiller: ¨Maria Stuart¨

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

	001	Einführung
	002	1. Akt - Handlungszusammenhänge der Exposition
	003	Arbeitsaufträge zum 1.Akt
	004	Lösungsblatt zu - Arbeitsaufträge zum 1.Akt
	005	Arbeitsauftrag zum 2. Akt
	006	Lösungblatt zu - Arbeitsaufträge zum 2.Akt
	007	2. Akt - Handlungszusammenhänge - Steigende Handlung
	008	Gespräch der Königinnen
	009	3. Akt - Handlungszusammenhang - Peripetie
	010	4. Akt - Ermittlung der intriganten Handlungsweisen der Protagonisten
	011	4. Akt - Handlungszusammenhang - Retardierung
	012	5. Akt - Verhältnis von Schuld und Sühne
	013	Schiller über ’Anmut und Würde’
	014	Lösungsblatt zur vorhergehenden Datei
	015	Literarische Erörterung - ’Dürrenmatt und die Klassik’
	016	Lösungsblatt zur Aufgabe 1 (Literarische Erörterung)
	017	Literarische Erörterung - Schiller-Zitat
	018	Textanalyse - Dramenvergleich
	019	Textanalyse - Erwartungshorizont
	020	Demonstratives Beispiel zur ’schönen Seele’
	021	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	022	Untersuchung des Persönlichkeitswandels der Hauptpersonen
	023	Wandel der Hauptpersonen während des Dramas
	024	Grundbegriffe des Dramas
	025	Stoff- und Werkgeschichte
	026	Arbeitsblatt zu Schillers Äußerungen zur Französischen Revolution
	027	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	028	Schiller über die Französische Revolution
	029	Lyrische Darstellung von Schillers Geschichtsbild
	030	Aufgaben zu Schillers Gedicht
	031	Darstellung der genealogischen Verhältnisse
	032	Handlungsübersicht mit Spannungsverlauf
	033	Darstellung der Machtverhältnisse z.Z. Elisabeths
	034	Beschreibung der historischen Verhältnisse z.Z. Elisabeths (Quelle A)
	035	Vergleichende Quelle (Quelle B)
	036	Vergleich zweier Interpretationen des Dramas
	037	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	038	Kant-Rezeption durch Schiller
	039	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	040	Grundideen der Klassik in ’Maria Stuart’
	041	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	042	Merkmale des klassischen Dramas in ’Maria Stuart’
	043	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	044	Leben und Werk Schillers in seiner Zeit
	045	Personenkonstellation in ’Maria Stuart’
	046	Schiller über die Aufgaben der ’Schaubühne’
	047	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	048	Stilanalyse zum 3.Akt - Stilmittel
	049	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	050	Zur stilistischen Gestaltung der ’Maria Stuart’
	051	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	052	Schillers Auffassung von Tragik
	053	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	054	Vergleich der Ansichten von Aristoteles bzw. Schiller zur Tragödie
	055	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	056	Schillers klassische Weimarer Periode
	057	Alle Dateien in obiger Reihenfolge in einer Gesamtdatei

Maria Stuart (Best. Nr. 4385)

Otmar Ebner

Hinweise zum Einsatz dieser Einheit

Schillers Drama ’Maria Stuart’ gehört - als Prototyp des klassischen deutschen Dramas Weimarer Prägung - auch heute noch zur Standardlektüre der gymnasialen Oberstufe.

In der Einheit ’Maria Stuart’ wird versucht, den Problemrahmen anhand von fünf Einzelaspekten zu erschließen. Die vorgeschlagenen Problemfelder stellen in dieser Reihenfolge gleichzeitig eine mögliche Vorgehensweise im Unterricht dar, andererseits überlagern sich inhaltliche, philosophische und dramentechnische Gesichtspunkte immer wieder, so dass keine bestimmte Reihenfolge der vorgelegten Materialien empfohlen werden kann und soll - Der Lehrer sollte im Umgang mit den Texten, Arbeitsblättern und Übersichten jederzeit frei von ihn gängelnden didaktischen und methodischen Vorgaben - unter Berücksichtigung der Lernsituation und des Schülerinteresses - seinen eigenen Unterrichtsgang wählen können.

Verlag und Autor wünschen viel Erfolg beim Einsatz der Einheit!

Schiller: ¨Maria Stuart¨
(Otmar Ebner)

Schillers Drama ¨Maria Stuart¨ gehört - als Prototyp des klassischen deutschen Dramas Weimarer Prägung - auch heute noch zur Standardlektüre der gymnasialen Oberstufe. In dieser Einheit wird der Problemrahmen anhand von inhaltlichen, philosophischen und dramentechnischen Gesichtspunkten erschlossen.

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

Schiller: ¨Maria Stuart¨

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	002	1. Akt - Handlungszusammenhänge der Exposition
	003	Arbeitsaufträge zum 1.Akt
	004	Lösungsblatt zu - Arbeitsaufträge zum 1.Akt
	005	Arbeitsauftrag zum 2. Akt
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	008	Gespräch der Königinnen
	009	3. Akt - Handlungszusammenhang - Peripetie
	010	4. Akt - Ermittlung der intriganten Handlungsweisen der Protagonisten
	011	4. Akt - Handlungszusammenhang - Retardierung
	012	5. Akt - Verhältnis von Schuld und Sühne
	013	Schiller über ’Anmut und Würde’
	014	Lösungsblatt zur vorhergehenden Datei
	015	Literarische Erörterung - ’Dürrenmatt und die Klassik’
	016	Lösungsblatt zur Aufgabe 1 (Literarische Erörterung)
	017	Literarische Erörterung - Schiller-Zitat
	018	Textanalyse - Dramenvergleich
	019	Textanalyse - Erwartungshorizont
	020	Demonstratives Beispiel zur ’schönen Seele’
	021	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	022	Untersuchung des Persönlichkeitswandels der Hauptpersonen
	023	Wandel der Hauptpersonen während des Dramas
	024	Grundbegriffe des Dramas
	025	Stoff- und Werkgeschichte
	026	Arbeitsblatt zu Schillers Äußerungen zur Französischen Revolution
	027	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	028	Schiller über die Französische Revolution
	029	Lyrische Darstellung von Schillers Geschichtsbild
	030	Aufgaben zu Schillers Gedicht
	031	Darstellung der genealogischen Verhältnisse
	032	Handlungsübersicht mit Spannungsverlauf
	033	Darstellung der Machtverhältnisse z.Z. Elisabeths
	034	Beschreibung der historischen Verhältnisse z.Z. Elisabeths (Quelle A)
	035	Vergleichende Quelle (Quelle B)
	036	Vergleich zweier Interpretationen des Dramas
	037	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	038	Kant-Rezeption durch Schiller
	039	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	040	Grundideen der Klassik in ’Maria Stuart’
	041	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	042	Merkmale des klassischen Dramas in ’Maria Stuart’
	043	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	044	Leben und Werk Schillers in seiner Zeit
	045	Personenkonstellation in ’Maria Stuart’
	046	Schiller über die Aufgaben der ’Schaubühne’
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	048	Stilanalyse zum 3.Akt - Stilmittel
	049	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
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	051	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	052	Schillers Auffassung von Tragik
	053	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	054	Vergleich der Ansichten von Aristoteles bzw. Schiller zur Tragödie
	055	Lösungsblatt zum vorhergehenden Arbeitsblatt
	056	Schillers klassische Weimarer Periode
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Maria Stuart (Best. Nr. 4385)

Otmar Ebner

Hinweise zum Einsatz dieser Einheit

Schillers Drama ’Maria Stuart’ gehört - als Prototyp des klassischen deutschen Dramas Weimarer Prägung - auch heute noch zur Standardlektüre der gymnasialen Oberstufe.

In der Einheit ’Maria Stuart’ wird versucht, den Problemrahmen anhand von fünf Einzelaspekten zu erschließen. Die vorgeschlagenen Problemfelder stellen in dieser Reihenfolge gleichzeitig eine mögliche Vorgehensweise im Unterricht dar, andererseits überlagern sich inhaltliche, philosophische und dramentechnische Gesichtspunkte immer wieder, so dass keine bestimmte Reihenfolge der vorgelegten Materialien empfohlen werden kann und soll - Der Lehrer sollte im Umgang mit den Texten, Arbeitsblättern und Übersichten jederzeit frei von ihn gängelnden didaktischen und methodischen Vorgaben - unter Berücksichtigung der Lernsituation und des Schülerinteresses - seinen eigenen Unterrichtsgang wählen können.

Verlag und Autor wünschen viel Erfolg beim Einsatz der Einheit!